Групповой проект: разработка авторского конструктора и стеллажа для его хранения. Ученики распределяют роли, придумывают состав будущих деталей конструктора (кубики, блоки, колеса, планки) и проектируют стеллаж. На этом этапе дети учатся читать и создавать чертежи, работать с линейками, рулетками и угольниками, а таке погружаются в классическую деревообработку: осваивают пиление и учатся сверлить. Вторая часть проекта посвящена изготовлению деталей конструктора, где дети знакомится с принципами серийного производства. Они нарезают блоки, ошкуривают и обрабатывают лаком.